Θεωρίες μάθησης
- η ενεργή συμμετοχή των μαθητών σε δραστηριότητες που έχουν νόημα για τους ίδιους
-η νέα γνώση μέσα από την ανακάλυψη, τη δημιουργία, τη διατύπωση και τον έλεγχο υποθέσεων, καθώς και τον πειραματισμό
-η συνεργασία των μαθητών και ο διαμοιρασμός ρόλων στο πλαίσιο της ομάδας
-η καλλιέργεια της δημιουργικότητας, της αυτορρύθμισης και της αυτοπεποίθησης.
Καθολική δημιουργική συμμετοχή - διαρκώς
Project based learning
Τα παιδιά μας, καλούνται σε κάθε Lab να ολοκληρώσουν ένα Σχέδιο Εργασίας (Project based learning) και μέσα από το συλλογικό και τον ενδο-ομαδικό προγραμματισμό, τη συλλογική διεξαγωγή του έργου, τη διαδικασία της αξιολόγησης, τον αναστοχασμό και εν τέλει την παρουσίαση του τελικού έργου γίνονται μικροί Μηχανικοί (Μηχανολόγοι – Ηλεκτρολόγοι) και Προγραμματιστές.
Οι «μικροί μηχανικοί» μας έχουν την ευκαιρία μέσα από σύγχρονη μεθοδολογία και υψηλού επιπέδου δομημένα εργαστήρια, ακόμη και χωρίς προηγούμενη εμπειρία σε Ρομποτική ή Προγραμματισμό ΗΥ
- να κατανοήσουν πώς συνδυάζονται τα Μαθηματικά, η Μηχανική, η Τεχνολογία και η Επιστήμη Υπολογιστών
- να συνεργαστούν σε ένα πλαίσιο κοινής προσπάθειας, επίλυσης προβλημάτων, αλλά και διασκέδασης!
- να συνδυάσουν την επίλυση προβλημάτων από τον πραγματικό κόσμο με την επιστημονική περιέργεια (που είναι έμφυτη στα παιδιά!).
• να αναπτύξουν περαιτέρω τις δεξιότητές τους (γνωστικές, κοινωνικές, προσωπικές, σταδιοδρομίας αλλά και ζωής).
